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    “呃！那你为何不说女孩还有个母亲来着？”麦草垛男孩一激灵脑洞大开了说，“万一上面画的又或是其他人呢？又作何解释？”

    “我觉得那个男孩就是女孩的哥。”未羊再次坚持认为。

    “那你为何不说女孩还有个姐呢？”麦草垛男孩继续争辩道。

    “好，好，好了，”童乐一脸严肃地道，“你俩别争辩了；先听我说。现在，女孩和男孩是谁都不复重要；相反，我们更应该弄清楚这书包究竟是谁的；还有，书包为何莫名其妙地跑洞里去了？不过，我不管是不是你俩谁故意而为，反正我再次声明强调我绝对没有，不要再把你俩怀疑的眼神对着我瞧！当然，对此我也觉得甚是惊奇，太惊奇了！你们不觉得嘛！”

    “童乐，”麦草垛男孩泛巴着圆溜溜的眼睛道，“你说的倒也是；依你之见，那我们该如何去找书包的主人呢？又怎么弄清楚书包究竟归谁所有？而且，再说了书本上连一个名字都没有，恐怕接下来不好办吧！”

    就在此刻，闷在一边的未羊脑里依然若有所思地翻查着记忆碎片；旋即，他脸上就蕴藏了仿佛揭晓答案时的晕花。

    “我们不晓得其姓名，”童乐接着又吧嗒吧嗒地讲道，“可我们晓得里面的书是三年级的书，这点毋庸置疑。那么，我想只消我们去三年级班里找找看，也许问题就自然水落石出了嘛。不过，话又说回来，真那么找起来恐怕也不好找，因为三年级加起来少说也有六七个班。”说到此处他无由地顿了顿，随即恍然大悟，苦笑道，“我们刚才也真是笨得像头猪一样；不是吗？不妨想想看，我们一个劲埋头找名字有何用？我想学校那么多重名重性的学生，即便是找到了也于事无补啊！”

    “谁说于事无补来着！我们难道不可以把书包上交给年级组老师么？年级组老师难道还没有点解决的办法？”麦草垛男孩随即激辩道。

    “唔！你说的倒也是啊！垛垛，这点我倒是没想到。”童乐笑着道。

    “别，别，你俩可别把书包上交了去！”未羊突然摆着手，煞有介事地道，“我知道，我知道——”

    “你知道？”童乐和麦草垛男孩几乎异口同声地问。

    “我是说，我知道书包是谁的。”未羊一字一顿地道。

    “谁？”

    “谁？”

    “呃！一下还不知如何跟你俩解释清楚。不如，不如我现在带你俩去一个地方。”未羊说着便即刻带二人前往厕所旁的后操场上去。

    　　


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