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    林飞曾无数次的被教育到。

    师者，传道受业解惑。

    作为一个老师，不仅仅是要去教会学生知识。

    也要传输给学生，如何的去发现自己的闪光点，并且利用它成才。

    让每一个人都能成为有用的人。

    这一直是林飞最想做的。

    正比如班级里的很多人。

    苏子御，历史能力超群。

    那么林飞是期盼着他未来成为历史方面的人才的。

    最起码，不能埋没了他的天赋。

    就比如说，一个人特别喜欢做饭，你非让他去跳芭蕾。

    意义在哪？

    此外，还有李菲菲。

    林飞看到了她身上的闪光点，这才是出面找到其的父母，试图去帮助她能够在音乐这条道路上越走越远。

    在林飞的认知中。

    是，学生是要品学兼优。

    但成绩？

    林飞从来没有认为过这是衡量学生能力的唯一标准。

    历史上，世界上那么多的能人异士，那么多的企业家。

    难道就能够保证每个人都从小品学兼优，是学霸的存在么？

    可能一半的人，都做不到罢了。

    故而。

    林飞现在在想的是，该如何的来发掘下雷凯凯的个人能力。

    运营能力超过九十分。

    这已经是天才一般的存在了。

    而自媒体运营，又何尝不是其中一种呢？

    “嗯。”

    终于，沉思了良久，林飞将手机递了过去。

    “雷凯凯同学，我首先明确一点，我并不是说鼓励你玩手机，而是说，我选择了相信你，而且，既然你有这样的能力和兴趣，我不应该埋没了才是，手机拿回去吧，希望你能够在课堂上好好听讲。”

    “没问题！”

    雷凯凯如释重负的答应着。

    “对了！”

    很快，林飞笑道。

    “如果说，你对自媒体运营方面有什么需要帮助的，我若是可以帮忙的话，也会帮你的。”

    目前，林飞也是只能够想到这样的切入点了。

    “真的？”

    却是出乎意料的，雷凯凯一听这话，顿时神色一喜。

    他急忙凑上前来。

    “老师，老师，我最近吧，其实很想拍一个尬聊系列的，最近很流行这种的。”

    “哦？什么意思？”

    “就是……”

    ……

    “啊这……”

    听着雷凯凯的讲述，林飞表情是又抗拒又无奈。

    自己这不是闲的吗！

    “行！那今天最后一节课，交给你了，我会去参与的。”

    “好嘞，那我走了哈，谢谢老师！”

    看着雷凯凯离开，林飞哑然失笑。

    算了，不陪学生疯狂的老师，终究会有遗憾的。

    若是你日后真的能够有所建树，今日所做。

    也必将成为我自豪的点。

    只可惜……
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