第(1/3)页 干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。 这是先秦的荀子所作的《劝学》中的一段话。 林飞一直觉得,这段话对自己影响很大。 这段话的大抵意思是。 干、越、夷、貉的孩子,他们在生下来的时候,每个人的哭声都是一样的,但是长大以后,却变成了不同的境地。 这其中所带来改变的最大原因,便是教育。 “各位,我想大家对于这句话肯定是熟悉的不能再熟悉了。” 林飞笑道。 “其实我的老师当初一直跟我说的是,你想要拥有什么样的学生,取决于你想怎么去教这些学生,不同的教育手段,也会孕育出不同的学生来。” “我也是一直将这句话记在心里,而面对七班这群学生们,我也是采取了对应的教学方法罢了,其实没啥新鲜的。” “哎?小林老师这话说的就不对了。” 一老师反驳着。 “说到底,还是你的课堂生动风趣,能够吸引大家的兴趣才是。” “就是就是,不过不管怎么说,今天我确实是学到了一些不一样的教学思路。” “啥也不说了,小林老师,有时间咱们一起交流交流。” “没问题!” 一时间,林飞众人聊的可谓是非常的开心,在这空教室内显得格外的热闹。 但他们都没有注意到。 在不远处,朱岳所在的这个区域内。 大家讨论的确实也挺热闹的。 只不过…… 朱岳是不是的看向了林飞。 他的眼神中,出现了些许的狠厉。 哼! 林飞。 讲的生动幽默又怎么样? 今天,我就告诉你,什么才叫高材生,你再厉害,这不过是语文。 物理课才是最有趣的,我今天,就让学生们见识一下什么叫课堂! 朱岳心中狠厉的想着。 他今天,非要让林飞见识一下自己的教学水平,让林飞感受下两者之间的差距。 但…… 他可能想不到,也想不通,林飞? 早就留好了后手等着他! 眼看着下堂课只有五分钟的时间就要上课了。 看了看手表,林飞淡淡一笑。 ‘时候差不多了啊!该开始表演了!系统,关闭纪律月卡效果!’ “纪律月卡关闭成功,高二七班学生纪律恢复原状!” “哇喔!” 高二七班之中,原本还安静的学生们,瞬间欢呼了起来。 “唔……” 拿着篮球,邵弘晃了晃肩膀。 “这熟悉的感觉,怎么又回来了?唉,真是好讨厌这种罪孽感觉呢!” “是啊。” 一同学附和。 “我可是个好学生啊,怎么能够这么堕落呢?” 七班的学生们,解除了纪律月卡的束缚后,瞬间热闹了起来。 大家又是一如往日一般的疯狂着。 “哎嘿?” 却是很快,有人看到了朱岳提前放在讲台前面的教学工具。 这里有着一个杠杆装置。 在杠杆装置的下面,还放着一个铁球。 铁球看上去有二三十斤重量。 “好家伙,这么大个铁家伙啊?” 一学生好奇的走上前来。 对了! 忽然间,他想到了什么。 “各位,我正好有个超强的电控磁铁,下节课,咱们整蛊下如何?” 第(1/3)页