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    他官已经做到头了，也有着足够的钱，老家那边的田庄差不多占了那个县三分之一的面积。

    门生故吏满天下，有着紧密的利益捆绑。

    富贵皆足，缺的就是这身后之名。

    他知道做这样的交易肯定会有一些代价，但他还是想做这一个交易。

    内心挣扎了很久，终于还是开了口，说道：“皇上，其实我对柳驸马将要编写的教材很感兴趣，不知柳驸马编好之后能不能让我拜读？要计议的话，总得先读过之后才能计议。”

    他还是没有控制内心对“文正”这个谥号的渴望，决定了和皇帝来这一次魔鬼的交易。

    “从长计议”在官场的意思基本上就是永远都不会讨论，现在他要求看柳青编写的教材，那就是要真正的开启讨论的大门。

    当然，也不是全无底线。

    要确定教材不是什么威胁儒家道统的歪理邪说，不会影响到天底下读书人的饭碗，不会影响到书香门第的传统利益，才会进行这一项交易。

    如果有影响，“文正”这个谥号他也只能放弃。

    真的会影响到儒家道统，就算是他同意了，别的大佬们也不会同意，结果只能是他被踢出文官集团。

    底线他必须要守住。

    庆熙皇帝笑了，说道：“柳青只是一个后学末进，给匠人们编的粗鄙文章，哪里当得起何卿嘴里的拜读二字？何卿有兴趣的话，我让他编好之后送去府上，让何卿指正。”

    只要能够松这个口就可以了。

    柳青准备要编写的教材只能算是小学教材，至少在这个阶段不会有任何和儒家思想做对的东西，甚至都不会提到什么人生大道理。

    只是为了培养工人，讲一些人生大道理，显然是不正常的，难以获得文官集团的通过。

    ——人生大道理，只能由儒家来讲，这个是被他们垄断的。

    拿一个“文正”的谥号来交易，柳青并不在乎。

    一个虚名而已，能给这个世界的工业发展换来便利，那就很赚了。

    如果可以，他甚至不介意来一个“文正”大批发，向每一个尚书都承诺这个谥号。

    反正以后都注定要扫入历史故纸堆的玩意儿，他一点都不在意。

    和何宾做了这么一个交易之后，柳青在回马岭矿场就开始了教材的编写。

    就语文、数学、劳动三种。
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